J’ai besoin d’une adaptation pour suivre la formation  

L’accueil des personnes vivant des situations de handicap dans une formation peut nécessiter des adaptations

Le CREAI Bretagne s’appuie sur son équipe interne et son réseau de partenaires afin d’offrir à chacun un accès optimal à l’apprentissage.  

Pour toute demande d’adaptation liée à un besoin spécifique, contacter notre référente handicap/inclusion à l’adresse suivante : melanie.kassegne@CREAI-bretagne.org 

Par téléphone : 02 99 38 04 14

Par sms : 07 88 75 08 58

 

Adaptations matérielles

  • Accessibilité de nos locaux

Entrées sans obstacle, ascenseurs, toilettes adaptées, place de parking

  • Équipement spécialisé

Matériel informatique adapté (écrans tactiles, grand écran), boucles magnétiques pour malentendants

  • Mobilier adapté 

Espaces de travail adaptés

Adaptations pédagogiques

  • Supports de cours adaptés

Documents en braille, en gros caractères, supports audios, vidéos sous-titrées ou en langue des signes

  • Méthodes d’enseignement flexibles

Utilisation de pédagogies différenciées, pauses fréquentes

  • Technologies d’assistance

Logiciels spécialisés (lecteurs d’écran, synthèse vocale), matériel d’aide à la communication

Adaptations organisationnelles

  • Flexibilité des horaires

Ajustement des horaires de formation pour accommoder les besoins individuels

  • Assistance personnalisée

Mise à disposition d’interprètes en langue des signes, de tuteurs ou d’assistants personnels

  • Formation des formateurs

Sensibilisation et formation des équipes pédagogiques aux différents types de besoins et aux moyens d’adaptation

Adaptations selon le type de déficience

  • Déficience visuelle

Documents en braille, agrandissement des supports écrits, descriptions verbales détaillées

  • Déficience auditive

Systèmes de transcription instantanée, boucles à induction magnétique, interprètes en langue des signes.

  • Déficience motrice

Tables réglables en hauteur, matériels informatiques adaptés (souris adaptées, commandes vocales), accès aux bâtiments facilité

  • Déficience intellectuelle

Instructions claires et simples, utilisation de supports visuels renforcés, accompagnement individualisé

Nos formateurs sont sensibilisés au Facile à Lire et à comprendre

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